Page 33 - web

‫‪AL AMN WA AL HAYAT‬‬

‫قتيبة السعدون الذي تحدث عن خطة إعادة تأهيل مواقع حرائق الغابات في بعض‬

‫الجبال بمنطقة عسير‪ ،‬والاستفادة من مشاتل وزارة البيئة والمياه في إعادة استزراع‬

‫الأشجار المحلية مثل العرعر‪ ،‬وختم اليوم الثاني من فعاليات الندوة بورقة تحت عنوان‬

‫« حرائق الغابات‪..‬الآثار وأساليب الوقاية والمواجهة» قدمها العميد نجم الدين بن‬

‫أحمد بالحاج من تونس قدم فيها بعض الإجراءات للوقاية من حرائق الغابات منها‬

‫إحداث قواطع للنار وتعهدها بالتنظيف والصيانة بصفة دورية‪ ،‬وفتح مسالك وممرات‬

‫تسمح بوصول وسائل الإطفاء إلى مختلف أرجاء الغابة‪ ،‬وتركيز نقاط مراقبة‪،‬‬

‫تحسيس وتوعية سكان المناطق الغابية ومرتاديها‪.‬‬

‫وفي اليوم الختامي قدمت ثلاث أوراق عمل الأولى بعنوان «الدور الإعلامي التوعوي‬

‫للوقاية من الإضرار بالبيئة» تم خلالها استعراض الدور الإعلامي في التوعية والتثقيف‬

‫بالتدابير الوقائية لمواجهة الجرائم البيئية وحرائق الغابات وتوظيف تقنية المعلومات‪,‬‬

‫كما سلطت الضوء على الجانب التربوي للوقاية من الأضرار البيئية وتعزيز مفهوم‬

‫ال ِحمى القبلي كجزء من الدور المجتمعي لحماية البيئة‪ ،‬ثم قدمت ورقة بعنوان‬

‫«دور القوات الخاصة للأمن البيئي في حماية الغابات والمتنزهات»‪ ،‬تطرقت إلى أن‬

‫معظم الهيئات الدولية أكدت أن ‪ %95‬من حرائق الغابات تنتج عن نشاطات إنسانية‬

‫خاطئة‪ ،‬سواء كانت بقصد أو بدون قصد‪ ،‬وأن حماية هذه الثروات البيئية والمحافظة‬

‫عليها والعمل على استدامتها واجب إنساني ومسؤولية وطنية مجتمعية يجب أن‬
‫يسهم فيها الجميع‪ ،‬و ُقدمت لمحة عن الدور الذي تقوم به القوات الخاصة للأمن‬

‫البيئي لإنفاذ الأنظمة البيئية والإسهام في الوقاية من حرائق الغابات من أجل التنمية‬

‫المستدامة وجودة الحياة‪ ،‬واختتمت الجلسة بحديث عن التقنيات التي يستخدمها‬

‫الحرس المدني الإسباني في مجال مكافحة هذا النوع من الجرائم والتحقيق فيها‪.‬‬

‫عقب ذلك صدرت عدة توصيات أكدت ضرورة تعزيز التعاون الإقليمي بين الدول‬

‫البنيـان‪:‬‬ ‫وتقديم الدعم الممكن في المجال البيئي خاصة الجرائم البيئية وحرائق الغابات‪ ،‬وتبني‬
‫اهتمـام الجامعـة‬ ‫مفهوم الإدارة المتكاملة للغابات لتحقيق التنمية المستدامة وجودة الحياة من خلال‬

‫تفادي الجرائم البيئية وحرائق الغابات وفق التكامل والمنهجية التي طرحها سمو أمير‬

‫بمعالجـة القضايـا‬ ‫منطقة عسير في الجلسة الافتتاحية واعتبارها من أوراق عمل الندوة‪.‬‬

‫المطروحـة عـى السـاحة‬ ‫وركزت التوصيات على ضرورة معالجة كل ما يتعلق بالعمل الوقائي من جرائم‬
‫العربيـة والدوليـة التـي‬ ‫البيئة ومكافحة حرائق الغابات‪ ،‬مؤكدة أهمية تبادل الخبرات والتجارب بين الدول‬
‫التي تعاني من الجرائم البيئية وحرائق الغابات‪ ،‬وتفعيل الدور الإعلامي وتوظيفه‬

‫تلامـس احتياجـات‬ ‫بمختلف وسائله وأدواته لتحقيق المستوى المطلوب المستهدف من الوعي البيئي لدى‬
‫واهتمامـات المجتمعـات‬ ‫مختلف شرائح المجتمع على المستويات (الرسمية‪ ،‬الاجتماعية‪ ،‬القطاع الخاص)‬

‫العربيـة حيـث تحتـل‬ ‫والعمل على رفع مستوى الاهتمام بالتحقيق في حوادث حرائق الغابات والجرائم‬
‫البيئية لتحديد مسببات صحيحة وواضحة تسهم في تجويد القرار والعمل على إيجاد‬

‫قضايـا أمـن وحمايـة‬ ‫تناغم تام بين الجهات ذات العلاقة فيما يتعلق باستلام الحوادث وبدء التحقيق منذ‬
‫البيئـة مكانـة رئيسـة في‬ ‫اللحظات الأولى وحتى نهاية الحادث‪.‬‬
‫التوجهـات والخيـارات‬
‫كما دعت إلى أهمية توظيف التقنيات الجيومكانية والذكاء الاصطناعي وإنترنت‬
‫الأشياء (‪ )IOT‬في التنبؤ بحرائق الغابات ومراقبتها‪ ،‬وتشكيل فرق عمل متخصصة‬

‫والسياسـات التنمويـة‬ ‫ذات خبرة (وطني ٍة‪ /‬قومي ٍة) في الدول التي تعاني من الجرائم البيئية وحرائق الغابات‬
‫المسـتدامة لـدول‬ ‫لاتخاذ خطوات عملية للحيلولة دون استمرارها‪ ,‬وعقد ورش عمل على مستوى‬

‫كل دولة لبحث إمكانية الاسترشاد بهذه التوصيات ومراعاة الحلول وفقاً للظروف‬

‫العالـم كافـة ‪33‬‬ ‫والمعطيات المحلية‪ ،‬وجعل التدابير الوقائية أولوية‪ ،‬إضافة إلى أهمية إيجاد مقررات‬
‫دراسية تعنى بالتربية البيئة لترسيخ المفاهيم والمبادئ والسلوك البيئي لدى النش‬

‫‪ ،‬وتفعيل دور الجامعات والمراكز البحثية البيئية وفتح أقسام متخصصة في (علوم‬

‫وتكنولوجيا الغابات)‪ ،‬واستحداث كراسي بحثية (لأبحاث حرائق الغابات)‪ ،‬وإقامة‬

‫مسابقة (هاكثون) لإيجاد حلول عملية من شأنها الحد من حرائق الغابات والجرائم‬

‫البيئية ‪ ،‬وتشجيع دور المجتمعات المحلية وتبني مبادراتها البيئية ودعمها للإسهام‬

‫العدد ‪ - 442‬ابريل ‪ -‬يونيو ‪2022‬‬ ‫في تحقيق سلامة البيئة وأمنها من خلال المشاركة المجتمعية الفاعلة ‪ ،‬والتأكيد على‬
‫إعلامية ‪ -‬أمنية ‪ -‬ثقافية‬
‫أهمية التدابير الاستباقية للحد من الجرائم البيئية وحرائق الغابات ودورها الفاعل‪.‬‬